Exemple 1 : Participer à la mesure et à l’analyse du niveau de sécurité de l’infrastructure¶
1. Décrivez les tâches ou opérations que vous avez effectuées, et dans quelles conditions :¶
Mon tuteur m'a demandé de développer, dans le langage que je souhaite, un outil permettant de lister les droits des utilisateurs sur tous les dossiers partagés sur notre réseau. Il faut aussi que l'outil puisse comparer les différences entre les droits sur une période donnée (1 mois, 1 semaine ou autre). Le but de ces scripts et de pouvoir vérifier que chaque utilisateur possède les bons accès et qu'aucun changement non autorisé n'a été effectué. La solution la plus simple que j'ai trouvé est d'utiliser Powershell et de récupérer les droits des utilisateurs inscrit dans l'AD. J'ai donc fait 2 scripts : un qui récupère tous les droits des utilisateurs sur tous les dossiers et sous-dossiers partagés et les écrit dans un fichier csv. Un autre qui récupère les droits des deux derniers fichiers csv créé, compare toutes les lignes et affiche les différences dans un tableau html pour une meilleure lecture.
2. Précisez les moyens utilisés :¶
J'ai utilisé Powershell ISE, ChatGPT, Copilot, Codeium, Visual Studio Code et YouTube sur l'ordinateur portable de l'entreprise pour coder ces scripts. J'ai pu vérifier le bon fonctionnement des scripts sur un serveur web de test de l'entreprise. J'ai utilisé Excel pour tester l'écriture dans les fichiers csv et un navigateur pour afficher les pages html.
3. Avec qui avez-vous travaillé ?¶
J'ai travaillé avec mon tuteur d'alternance et le DSI afin d'avoir des idées différentes sur l'approche à utiliser. J'ai également demandé des indications à mon beau-frère puisqu'il est développeur.
4. Contexte¶
| Contexte | |
|---|---|
| Nom de l'entreprise, organisme ou association | MH Industries |
| Chantier, atelier, service | Toutes les sociétés du groupe MH |
| Période d'exercice | Du 8 Octobre au 19 Décembre 2024 |
5. Informations complémentaires (facultatif)¶
J'ai beaucoup aimé ce projet, il m'a souvent fait tourner en rond et je me suis très souvent retrouvé limité à cause de l'environnement que je dois utiliser, mais il m'a permis de développer mes compétences de programmation et ma réflexion.
Exemple 2 : Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de la politique de sécurité¶
1. Décrivez les tâches ou opérations que vous avez effectuées, et dans quelles conditions :¶
2. Précisez les moyens utilisés :¶
3. Avec qui avez-vous travaillé ?¶
4. Contexte¶
| Contexte | |
|---|---|
| Nom de l'entreprise, organisme ou association | |
| Chantier, atelier, service | |
| Période d'exercice |
5. Informations complémentaires (facultatif)¶
Exemple 3 : Participer à la détection et au traitement des incidents de sécurité¶
1. Décrivez les tâches ou opérations que vous avez effectuées, et dans quelles conditions :¶
Lors de mon année d'étude au Québec, on m'a demandé de réaliser un projet de fin d'année en informatique, le choix du sujet et des technologies utilisés étaient libres. J'ai choisi de mettre en place ce que j'ai appelé un S.P.P. : Système de Pentesting Portatif. Ce système a pour objectif de pouvoir tester la sécurité d'un réseau en utilisant divers outils de pentesting, tout en ayant un ordinateur compact, portable et assez rapide.
Acheté RPi, acheté composants, installé Debian, trouvé des logiciels de pentesting, tester les logiciels, présenté le système.
2. Précisez les moyens utilisés :¶
Un RPi 4, un écran tactile, une batterie
3. Avec qui avez-vous travaillé ?¶
Les profs d'informatique du Cégep
4. Contexte¶
| Contexte | |
|---|---|
| Nom de l'entreprise, organisme ou association | Cégep de La Pocatière |
| Chantier, atelier, service | |
| Période d'exercice | Du 5 Février au 13 Mai 2024 |
5. Informations complémentaires (facultatif)¶
J'ai adoré...
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